Cet été sera probablement mon dernier en tant qu’étudiant à l’université. Au premier abord, cette affirmation me donne le vertige. Surtout quand je pense que la fin de mes études signifie aussi la fin du chemin vers ce qui est socialement considéré comme une bonne formation scolaire. Mais comme pour toute fin, il existe un début implicite. Dans ce cas, le début de la vie professionnelle.
Avant, lorsque je pensais au travail, la première chose qui me venait à l’esprit, c’était les tâches répétitives, les journées interminables, quelques jours de vacances ou encore la hiérarchie et la subordination classiques et habituelles au sein des entreprises. En résumé, la fin de la liberté tant appréciée pendant nos études universitaires. À l’université, nous apprenons beaucoup de choses. D’une part, nous apprenons à acquérir des contenus, à enrichir nos connaissances et à comprendre les règles du jeu. D’autre part, nous apprenons à développer des compétences : argumenter sur le fond, acquérir un esprit critique, synthétiser des idées et gérer des responsabilités.
Le contact avec le monde du travail a cependant fortement modifié mes préjugés initiaux. Nous apprenons également en travaillant. Et plus qu’à l’université ! Grâce aux entreprises au sein desquelles j’ai pu travailler, j’ai vu l’importance d’une bonne organisation, que la hiérarchie est nécessaire et qu’elle peut créer une certaine proximité avec les employés pour qu’ils travaillent ensemble et de manière efficiente. J’ai également vu l’importance d’assumer des responsabilités et d’honorer par les efforts la confiance qui nous est accordée. Mais, par-dessus tout, j’ai appris la détermination.
J’ai eu la chance de travailler au sein d’entreprises pionnières, avec un leadership inspirant et une équipe humaine formidable. Des entreprises qui ont la volonté de faire participer tous ceux qui en font partie. Travailler pour ces entreprises m’a fait prendre conscience du caractère tangible de ma force de travail. Appliquer tout ce que nous avons appris à l’université, en nous centrant sur un objectif, génère un sentiment similaire à celui que l’on ressent en dessinant ou en écrivant : nous faisons réalité ce qui reste dans le monde des idées.
La génération à laquelle j’appartiens a quelque peu révolutionné les services des ressources humaines des entreprises du monde entier. Nous ne sommes plus si faciles à convaincre avec un salaire mirobolant. Nous recherchons également des horaires flexibles, la possibilité de changer de lieu de travail, une atmosphère agréable et le sentiment que nos opinions sont prises en compte. Cela a été perçu comme un changement de priorités à l’égard de l’importance du travail dans nos vies. Les experts en gestion d’équipes considèrent que nous accordons moins d’importance au travail et que la devise qui nous représenterait le mieux serait similaire à « travailler pour vivre et non vivre pour travailler ». Cependant, ce que ces experts ne disent pas, c’est à quel point la conciliation de la vie avec le travail peut être importante pour nous. Vivre tout en travaillant.
Nous recherchons des entreprises qui contribuent au progrès économique, mais aussi au progrès social. Des entreprises résolument engagées dans la formation de leur personnel. Et conscientes de leur impact sur le territoire. Nous ne sommes pas une génération qui ne veut pas travailler : nous sommes une génération qui veut avoir la conviction de travailler pour quelque chose de plus que de l’argent.
Dès le plus jeune âge, on nous présente des études orientées vers la réussite et s’achevant par l’université. Mais au terme de ce parcours, que se passe-t-il ? Jusqu’à récemment, je n’avais pas de réponse précise à cette question. Je sais désormais que j’entame cette première étape, avec la capacité et les outils nécessaires pour atteindre mes objectifs en travaillant.
Diari d’Andorra 22.08.2024